老王和小汪◎吕海涛
校长一进文科办公室，大家的眼睛都亮了。大家眼睛亮不是因为校长，而是因为校长身后跟着一位亭亭玉立的姑娘。
校长说，老王，这位小汪老师，由你来带。姑娘也落落大方，对王老师点点头，自我介绍说，汪晓春，请老师关照。
王老师赶忙站起来，热情地回应说，相互学习。又对着校长哈哈一笑说，校长抬爱了。校长说，老同学，你可要给我培养出一个优秀教师来。王老师看了一眼小汪老师：看校长说的，人家本来就很优秀，岂是我能培养优秀的。两人一笑，小汪脸就红了。
老王教了大半辈子书了。他这人也爱钻研，爱读书学习，经常有文章在报纸发表。就凭这一点，他在学校就有一定的位置。老王这人也没啥名利心，按说他这个年龄，校长都是他老同学，在学校担任个领导还不是手到拿来。老王不，老王说，只要当了官，半点不由人，当兵虽然辛苦点，但“不吃俸禄心不惊”。
小汪老师是正经中文本科毕业的大学生，知识肯定是有，但经验毕竟不足。好在这姑娘很虚心，遇到问题就很真诚地向老王请教，一口一个老师叫着，老王也就顾不上客气，知无不言，言无不尽。好在老王好为人师，心想年轻人嘛，好学就行，当了半辈子老师，就当教了个“大”学生。
小汪老师总觉得自己心里不踏实，有空就往教室跑。她因为年轻好看，本身就能讨学生喜欢，偏她又很严厉，轻易不肯让学生看到她柔弱的一面。学生对她又怕，又敬，又喜欢。老王呢，心里很平静，想想刚毕业的学生娃娃都有热情，根本没把小汪当成一个强劲的“对手”。
期中考试很快就来了。学校就是这样，纵使你有滔天的本事，学生成绩才是真正的试金石。评比结果，老王的两个班平均分只比小汪的两个班高出0.5分。于是乎就有人打老王的哈哈，不错啊，名师出高徒。也有人说，你可小心徒弟超过你啊，势头很猛，风雨欲来。老王不置可否。
其实老王心里也来了“风雨”。他觉得自己很矛盾，一方面他希望小汪考好些，这样不负校长重托。另一方面，他潜意识里不希望小汪超过自己。人言可畏啊！人家一个刚毕业的小姑娘，刚一上路就弯道超车，这让他几十年的老脸往哪儿放。你别看同事们打哈哈，背过脸可能说的话立马就变味了。有一次他进门，隐隐约约听一个同事说了什么，这王字加水就是不一样。那同事看到老王，就不说话了，但老王会不懂“王字加水”什么意思？
小汪倒是很懂事，过来跟老王道谢，说要不是老师指导，她恐怕远远落到后边了。老王说，哪里哪里，这都是你自己的努力。期中考试就像一道分水岭，小汪觉得老王待她跟平时不太一样，具体哪里不一样，她说不出来。
小汪还是小汪，老王还是老王。大家在一个办公室里，客客气气的。老王像一头笨象，小汪像一只燕子。大象很威风，笨重威严，燕子灵巧，来往穿梭，但老王忽然感觉自己精力不够用了，他看着小汪去教室那么勤快，天天和学生打成一片，他担心自己这一回要走一次“麦城”了。
期末考试成绩一下来，老王的脸一直处于灼热状态，就像烙过饼的热鏊子，久久不能凉定。汪晓春两个班平均分反超他3分！老王虽然觉得脸上挂不住，可是他一再提醒自己要冷静。廉颇老矣，尚能饭否？这感叹有些滑稽，廉颇尚能饭，可自己已经被年轻人甩下了。
这一次考完，办公室没有人再取笑老王。大家都开始夸赞小汪，说小汪真是年轻有为，说初出茅庐就立下奇功。有的人还很热心地打听小汪有没有男朋友，想张罗着给她介绍对象。弄得小汪涨红了脸，不知道该怎样应付。
校长过来探视，打着哈哈对老王说，老同学，长江后浪推前浪，咱们是该和年轻人让让位置啊。老王想了半天回答说，还是韩愈说得好，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
老王依然过着自己闲云野鹤的生活，他觉得自己以前的那种比较太“小器”，不说陶渊明了，连孟浩然的格局也没有。“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”人家小汪年轻，有知识，有热情，凭什么就应该考不过你一个老头子啊！
大家看老王脸上活泛，心里看开了，这才敢谈笑如故。小汪姑娘呢，一直对老王恭恭敬敬，她觉得做一名好老师，可不仅是学生成绩好，她这位老师，颇有风骨，身上还有很多值得学习的东西呢。

她这位老师，颇有风骨，身上还有很多值得学习的东西呢
风骨FENGGU
作者简介
吕海涛，洛阳市作协会员，中学语文教师。在《中国青年》《小小说选刊》《小小说月刊》《百花园》《鹿鸣》《天池》等报刊杂志发表散文、诗歌、小小说多篇。

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