种子是什么意思拼音
种子zhǒng zi
现代汉语近反义词
1. (名)某些植物所特有的器官,通常包括种皮、胚和胚乳三部分。种子在一定的条件下能萌发成新的植物体。
- ~发芽。(作主语)
种子造句
种子的相关问答
我又想给百度问个问题,植物有把它的种子吃悼的吗?
- 有些动物,为了生存会有亲杀行为,把自己的后代吃了,有些植物有没有可能也会吃悼自己的后种子呢。
- 不能理解你的问题,种子很快就会从水果里出来吗?没有水果,种子从何而来?你是在问所有的植物都是用种子繁殖的吗?
哪里能买到明玉605玉米种子?
- 河北廊坊的想买明玉605玉米种子不知道去哪里买
- 到廊坊种子站就能买到明玉605玉米种子的,你快去购买吧!
在哪能买到高粱甘蔗种子也行?
- 就是高粱但是他的杆是甜的
- 你可以去种子库app里看看,那里比较全
自己种的紫白菜明年能做种子吗?
- 自己种的大紫白菜,明年能留种子吗?
- 那就要看你这个周围的条件怎么样啦,如果你能在。自己的大棚里种植的话能够控制不和其他的。十字花科的植物花粉。有那种传粉的情况出现。那就可以的。如果有别的船粉呐,那种子就不纯了。
微一案营流宝种子用户是什么意思?
- 微一案营流宝种子用户是什么意思?
- 可以简单理解为总部筛选出来的参加营流宝活动的成员。
香椿苗的种子是哪来的?
- 图片这种,在家里可以种植吗? 一批种子可以长几茬?
- 育苗1、选择优质种子选当年的新种子,种子要饱满,颜色新鲜,呈红黄色,种仁黄白色,净度在98%以上,发芽率在40%以上。2、保温催芽为了出苗整齐,需进行催芽处理。催芽方法是:用40℃的温水,浸种5分钟左右,不停地搅动,然后放在20℃~30℃的水中浸泡24小时,种子吸足水后;捞出种子,控去多余水分,放到干净的苇席上,摊3厘米厚,再覆盖干净布,放在20℃~25℃环境下保湿催芽。催芽期间,每天翻动种子1~2次,并用25℃左右的清水淘洗2~3遍,控去多余的水分。有30%的种子萌芽时,即可播种。3、适时播种选地势平坦,光照充足,排水良好的沙性土和土质肥沃的田块做育苗地,结合整地施肥,撒匀,翻透。在1米宽畦内按30厘米行距开沟,沟宽5~6厘米,沟深5厘米,将催好芽的种子均匀地播下,覆盖2厘米厚的土。4、幼苗管理播后7天左右出苗,未出苗前严格控制浇水,以防土壤板结影响出苗。当小苗出土长出4~6片真叶时,应进行间苗和定苗。定苗前先浇水,以株距20厘米定苗。株高50厘米左右时,进行苗木的矮化处理。用15%多效唑200~400倍液,每10~15天喷1次,连喷2~3次,即可控制徒长,促苗矮化,增加物质积累。在进行多效唑处理的同时结合摘心,可以增加分枝数。定植后管理1、整地施肥日光温室栽培香椿一定要施足底肥。每亩施优质农家肥不少于5000公斤,过磷酸钙不少于100公斤,尿素25公斤,撒匀深翻。然后整畦栽苗,一般畦宽80~100厘米2、定植密度定植密度以每亩定植3万株左右,株距15厘米、行距15厘米为宜。3、精细管理温度管理:开始几天可不加温,使温度保持在1℃~5℃以利缓苗。定植8~10天后在大棚上加盖草苫,白天揭开,晚上盖好。使棚内温度白天控制在18℃~24℃、晚间12℃~14℃。在这种条件下经40~50天即可长出香椿芽。激素调节:定植缓苗后用抽枝宝进行处理对香椿苗上部4~5个休眠芽用抽枝宝定位涂药,1克药涂100~120个芽,涂药可使芽体饱满,嫩芽健壮,产量可提高10%~20%。湿度调节:初栽到温室里的香椿苗要保持较高的湿度。定植后浇透水,以后视情况浇小水,空气相对湿度要保持在85%左右。萌发后生长期间,相对湿度以70%左右为好。光照调节:日光温室香椿生产,要有较好的光照才能促进生长。采用无滴膜,并保持棚膜清洁。4、椿芽采收香椿芽在合适的温度条件下(白天18℃~24℃、晚上12℃~14℃),生长快,呈紫红色,香味浓。温室加盖草苫后40~50天,当香椿芽长到15~20厘米,而且着色良好时开始采收。第一茬椿芽要摘取丛生在芽薹上的顶芽,采摘时要稍留芽薹而把顶芽采下,让留下的芽薹基部继续分生叶片。采收宜在早晚进行。温室里香椿芽每隔7~10天可采1次,共采4~5次,每次采芽后要追肥浇水。种植技术节温、湿度及光照1、温度调节据观察,棚温在25℃左右, 24小时嫩芽可长3—4厘米;而15℃情况下,只长1厘米;棚温超过35℃时,影响椿芽着色和品质。扣膜后10—15天是缓苗期,应着力提高气温,白天棚温可在30℃左右。经过1个多月的自然光温积累,芽子萌出后,白天温度控制在25—30℃,夜间控制在13—17℃,采芽期间气温以18—25℃为宜。视情况加盖草苫、纸被以增温或保温。2、湿度调节温棚中栽的苗木,根系吸水能力差,因而初期宜保持较高的土壤湿度和空气湿度,栽植后要浇透水,以后视情况浇小水。空气相对湿度保持在85%以上,晴天还要向苗木喷水,以防失水干枯。萌芽后,空气相对湿度以70%为宜,湿度过大,不仅发芽迟缓,且香味大减,应及时放风排湿。3、光照调节香椿喜光,应尽量选用无滴膜,白天及时揭开草苫、纸被,还要经常清扫膜上杂物,以增加光照,若光照过强,可适当盖草遮阳。4、打顶促分枝在采摘第2茬香椿时,将顶部同时摘掉定干(从离地面40厘米处打顶)。定干后喷洒15% 多效唑溶液,浓度为200—500ppm,以控制顶端优势,促进分枝迅速生长,达到矮化栽培。此后根据树型发育情况,及时打顶、打杈,确保树冠多分枝、多产椿芽,达到高产优质。5、水肥管理香椿为速生木本蔬菜,需水量不大,肥料以钾肥需求较高,每300平方米的温棚,底肥需充分腐熟的优质农家肥2500公斤左右、草木灰75—150公斤或磷酸二氢钾3—6公斤、碳酸二铵3—6公斤。每次采摘后,根据地力、香椿长势及叶色,适量追肥、浇水。套隔光薄膜袋谷雨后地温在18℃以上即可撤掉棚膜,让树苗自然生长。此后树苗虽发育较快,但容易老化,应及早准备黑红2层2色 聚乙烯薄膜袋,当香椿芽长到5厘米时,即可套上隔光薄膜袋。这样既可增加产量,又能保证椿芽不老化。当椿芽长到15厘米时,连袋一起采下,然后去袋销售,这种薄膜袋可多次利用
赫丽尔斯种子清洁泥膜是深度清洁面膜吗?
- 赫丽尔斯种子清洁泥膜是深度清洁面膜吗
- 没用这个,用的纽西之谜火山泥跟miraie做深层清洁
同样的的地不同的种子,为什么大豆有枯叶有的没有?
- 今年我种的大豆黄叶枯叶斑点,可能要绝收,有知道怎么治的吗?急急急
- 最好的办法是拔几颗苗秧,到卖农药的地方,问一问是什么病症。可以问不同的地方多跑几个地方那是最好的办法。就能够对症下药,千万不要贻误了,时机。希望采纳。。
马上就要生物中考了,想问一下有机物在青稞种子的什么中?
- 非常感谢你们
- 胚乳的贮藏物质主要是碳水化合物、蛋白质、半纤维素、脂肪和油脂。碳水化合物的基本贮藏形式为淀粉。其中含有营养物质.在谷类籽粒中,淀粉是胚乳的主要贮藏物质。人们食用粮食(例如水稻、小麦和玉米等)的主要部分,也是种子的胚乳部分。
碱液脱除种子蜡的化学原理?
- 碱液浸泡脱除种子蜡的化学原理?是皂化反应吗?
- 本人中考化学满分,高考化学只错了一个选择题,中学做过无数化学试题,本科前两年的专业课一半是各种化学,大学无机有机分析化学都在90分以上,考研分析化学满分,有充足的资格回答本题。题主给问题加了高考的标签,那么本人将本答案讨论的范围限定在高考化学,即初中化学+高中化学。元素周期表的1到40号元素,包括名称,原子序号,原子量(精确到个位数即可),核外电子排布、常见的化合价。例如6号元素C的原子量是12,常见化合价是+4,罕见化合价是–4(在SiC中)。所有主族元素,在40号元素以内的,记忆标准同上,在40号以外的,要记名称,并且要知道它跟同族元素具有一样的共性。少数超过40号的元素有独特的个性,教材要求掌握的,也要背熟,例如I元素(I2加淀粉变蓝,可用于间接法滴定,I2与KI形成配合物,是碘酒的制作原理)、Xe元素(Xe单质可以制作氙气灯)等等。初高中教材上所有化学方程式。无机化学方程式和离子方程式要记牢反应物、生成物和系数,有机方程式要记牢反应物和生成物。而且能根据同一主族元素性质相似的原理,根据学过的化学方程式,写出没学过的化学方程式。例如根据Na与水的反应方程式写出K、Rb、Cs与水的反应方程式。初高中教材上讲解的所有单质、化合物,包括它们的结构式及性质。在背单质和无机化合物时,可以根据同一族元素性质相近的原理,连带掌握一批单质和无机化合物。在背有机化合物时,重点是背官能团,什么官能团有什么性质。常见的分子结构与晶胞结构,例如甲烷的正四面体结构,氯化钠的立方体结构,乙烯当中碳碳双键的平面结构,酰胺键的平面结构等。初高中教材涉及的所有实验仪器的名称、简图、使用方法、用途及禁忌。尤其是用途和禁忌。例如酸式滴定管为什么不能盛放碱液。高中化学实验题的套路。尤其是分离和除杂的套路。例如怎么除去水分,用水除去氯化氢气体如何防止倒吸。高考化学实验题原则上不会直接考查初中化学实验,所以可以不必背氧气的制备实验七大步骤是查装定点收移熄。下面简单谈谈中高考的关系。高考化学原则上不会直接考查出现在初中化学课本上的知识,例如区分物理变化与化学变化,镁的燃烧反应。初中化学所学的所有理论知识在高中阶段都会加深,例如原子与分子,酸碱的定义,氧化还原反应,铁的性质,甲烷的性质,醋酸的性质,配平化学方程式,根据质量守恒定律计算反应产量和产率等等。所以高中生不要因为初中化学基础不扎实而担心会影响高考。但是初中化学所学的细碎的知识点却会润物细无声地体现在高考化学当中。例如实验器材的使用禁忌,前40号元素的原子序号、原子量、常见化合价,差量法计算,等等。假如考生发现源自初中化学的基础知识搞不清楚,有必要上网搜搜,把这些基础补齐。在中学阶段,化学号称理科中的文科,有大量内容需要记忆。想要化学考高分,背诵记忆不可少。我上高中时,学校规定每周有一天的早自习用来背化学,化学老师跟堂(当时我们学校要求,每周七个早自习,两个语文,两个英语,一个化学,一个生物,一天随意,早自习期间班主任和任课老师都要跟堂,监督学生,同时解答学生提问)。