一、四年级上册相声作文四百字

四年级上册相声作文四百字

相声是中国传统的艺术形式其中一个，在四年级上册的进修中，我有幸进修了一些相声的智慧。相声不仅仅是一种搞笑的方式，更是一种文化的传承和表达方式。接下来，我将以四百字的篇幅，分享我对相声的领悟和进修体会。

相声的起源

相声的起源可以追溯到中国古代的民间艺术形式，而今天的相声则是在京剧小生唱念做打的基础上提高而来的。相声以幽默、夸张、搞笑的方式演绎人物和故事，往往能够引发观众的笑声和共鸣。

相声的演员称为相声演员，他们能够通过口才和表演能力展现自己的才华。相声的表演形式主要以对口相声为主，演员之间通过默契的配合，以快速、夸张、幽默的方式交流对话。相声的演出不仅需要演员有出色的表演技巧，更需要他们对生活的观察和领悟，以及对语言的驾驭能力。

相声的重要性

相声作为中华民族特殊的艺术形式，承载了丰盛的文化内涵和历史传统。通过相声的表演，大众既能够感受到高兴和欢笑，也能够了解到社会的风貌和人民的生活。相声作为一种传统的表演艺术形式，它的提高离不开社会的支持和传承，因此保护和传承相声文化是我们每个人的职责。

在学生中进修相声，可以培养他们的口才和表演能力，提高他们的语言表达和沟通能力。通过模仿相声演员的表演方式和技巧，学生能够在娱乐中提升自己的文化素质，并且培养自信和乐观的心态。同时，进修相声也有助于学生对语言的领悟和驾驭能力的提高，提升他们的进修成绩和综合素质。

相声的进修体会

在进修相声的经过中，我深深地感受到了相声的魅力和艺术之美。通过观看和进修相声作品，我懂得了相声中的击鼓点和串口，明白了相声中的表演技巧和语言运用。我学会了模仿相声演员的说话方式和语调，通过练习和演出，提高了自己的表演能力。

在相声的进修中，我也深入了解了相声背后的文化和历史，明白了相声作品所表达的内涵和意义。相声作品往往融入了社会的关注和人民的喜怒哀乐，通过相声的表演，可以更好地了解社会和人民的生活。我觉悟到相声不仅是一种艺术表演形式，更是一种记录历史和传递想法的方式。

通过进修相声，我不仅仅是进修了一种艺术形式，更是丰盛了自己的人生阅历和文化素养。相声的进修让我更加开朗和自信，也让我在表演中找到了自己的乐趣和激情。相声的进修不仅仅是一种娱乐形式，更是一种磨练自身综合能力的办法。

相声作为中国传统的艺术形式，从古至今一直受到大众的喜爱和关注。它不仅能够带给大众欢乐和笑声，更能够传递社会的关怀和人民的热诚。在四年级上册的进修中，我通过进修相声，不仅明白了相声的起源和重要性，更体会到了相声的魅力和进修带来的成就感。

希望通过我们每个人的努力，相声这一传统文化能够得到更好的保护和传承。相声的进修不仅有助于学生的个人成长，也有助于推动社会的提高和繁盛。相声，让我们一起笑对生活，感受中华传统文化的特殊魅力！

二、四年级上册第4单元单元作文怎样写？

谢谢邀请，作为资深小学语文教师，希望我的回答能够帮助你。

想象作文：我和＿＿＿＿过一天

要求：

把自己当成旁观者、亲历者、观察者，写出人物或事件的细节，通过细节来感染读者。

1.与人物相遇（什么时候间？什么时候机？）

2.与人物共处（何环境？何事件？）

3.与人物告别（什么时候候？何方式？）

片段欣赏

我告诉了熊大熊二，机器人是由人拿着遥控器控制的，我们必须控制遥控器才能让机器人停止伐木。我拿出信号探测仪，很快就测出信号发自一个山洞。我们悄悄过去一看，一个伐木人正悠闲地坐在山洞门口，手拿遥控器对远方的机器人不断发着指令。我先用信号仪截取了信号编码，接着，又用信号屏蔽仪屏蔽指令信号。做完了这些，我就和熊大熊二找了一个隐蔽的地方重编指令信息：先让机器人停止伐木，又指挥机器人去驱赶原先指挥它伐木的人。接到指令，机器人拿着锋利的锯子，飞快地冲进山洞。不一会儿，原先遥控它的人就嚎叫着跑了出来：“你这个该死机器人，你疯了，我是你的主人啊！”机器人理也不理，还是一直追着”伐木人“满森林地跑啊，跑啊，直到把伐木人赶出森林！

我和皮皮鲁又来到了水星，水星上面有很大一片海洋，海洋里许多在地球上看不到的生物。我和皮皮鲁就捉起来，不一会儿，我们捉到了许多种叫不出名字的生物，这些生物颜色很鲜艳，形状很奇特。我们小心地把它们放进特制的航空桶里，准备带回地球，让大众参观，再试验一下能不能在地球养它们。

提纲举例

我和哪吒过一天

星期天上午，我走在上街的路上，突然有人拍了我一下，我回头一看，一个踩着风火轮的小男孩出现在我眼前。啊，这不是我心目中的哪吒吗？

这时哪吒好像看出了我的心思，主动和我打招呼：“无论兄弟们好，小华，你不认识我了吗？我们经常见面的啊。”我说：“是啊，可是我只是在电视上看过你呀！”哪吒说：“难道你不想亲眼看到我吗？”我立即回答说：“想啊。可是我没想到你会亲自来看我啊！”

于是，我们两个一起逛街。当我们正想过马路时，红灯亮了。可是，一位老爷爷正慢腾腾地向马路对面走去。不远处一辆卡车正飞奔而来。我大叫：“爷爷小心！”爷爷没听见，继续走。卡车马上就要撞到老爷爷了。此时只见哪吒踏着风火轮飞快地跑过去，一把抱起老爷爷就地一滚，错过了车轮。好险啊！

我们两个来到超市。超市里的商品琳琅满目，哪吒看见何都好奇，摸摸这个，看看那个，并不时地问这问那，转累了，我就坐在他的风火轮上。

下午，哪吒带我去了龙宫。龙宫里金碧伟大，特别漂亮。虾兵蟹将看见哪吒都恭敬地行礼，龙王热诚地接待了我们，拿出桃子、苹果、香蕉招待我们，并告诉我们：“这是人间的鲜果，只有贵宾到了，我们才拿出来。”吃过物品，龙王又陪着我们参观了珠宝库、龙殿、龙寝宫，还带我们观看了“蛟龙出海”“龙啸九天”“龙腾水溅”等水系法术表演。

天晚了，我们一起踏着风火轮离开了龙宫。哪吒说：“我要回家了，再见！”“我们什么时候候再见呢？”我话还没出口，哪吒就不见了。

和哪吒在一起的一天真快活！真希望能再与哪吒相见！

我和孙悟空过一天

暑假里的一天，我坐在沙发上津津有味地看《西游记》。我一口气看了三集，累得精疲力尽，不知不觉就睡着了。

在迷迷糊糊中，突然，狂风大作，飞沙走石，眨眼间，天昏地暗。紧接着，闪电在窗户上一闪，“哗！”一个青面獠牙的大怪物出现了。它身高八尺，眼睛比灯笼还要大得多，张着血盆大口，舌头有一米多长，悬挂在胸前，手掌比芭蕉扇还要大。我吓得心惊肉跳，冷汗直流，大声叫爸爸妈妈，可是怎样叫也叫不出来。怪物一步一步地向我逼近，忽然天上传来了孙悟空的叫声：“妖怪何处逃，吃俺老孙一棒！”孙悟空举着金箍棒向妖怪打去，妖怪吓得魂飞魄散，跪地求饶：“我还你师父。饶了我吧，孙大圣！”孙悟空踢了妖怪一脚，说：“滚！”妖怪吓得拔腿就跑，一下子消失得无影无踪。

妖怪跑了，我拿出香蕉和桃子，孙悟空馋得直流口水，连忙过来吃了起来。我对孙悟空说：“我们交个朋友吧”！孙悟空爽快地答应了。孙悟空带我到天宫去玩儿，他怕我被天兵天将发现，就吹了一口仙气，把我变成了跟茶杯一样大致的人，放在袖子里。在天宫里我看见了金碧伟大的宫殿，如花似玉的嫦娥，身强体壮的巨人神，我还偷偷看了玉皇大帝和王母娘娘，好威风啊！

就这样，不知不觉一天就要过去了。在天宫里我正看的入迷时，孙悟空忽然想起了自己的师父还在妖怪洞里，就对我说：“我不能陪你玩了，我要救师傅去了。”说着，把我放到一朵七彩祥云上，他对着祥云叽里咕噜念了几句咒语，一个筋头就不见了。

我在祥云上飘啊飘啊，我低头一看，祥云忽然不见了！“救命啊！”我大叫一声，醒了。啊，原来是一场梦啊！

我和神笔马良过一天

走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我的头上，我还以为是下雨了，结局却看见一束金光出现在我的眼前……

再睁开眼时，我已经身处一片大沙漠中，眼前荒无人烟，太阳火辣辣的。正当我绝望时，忽然有一朵白云向我飘来，越来越近了，上面还站着一个背着画笔的书童。这不是神笔马良吗？他笑着朝我走来，说道：“对不起，小朋友，刚才我在画画时一不小心洒了一滴墨水，却给你带来了麻烦，我愿意将我的画笔借给你，陪你愉快地过一天。”

接过马良手上的画笔，我画了一个紫金葫芦，打开盖子，顿时整个沙漠的流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏地看着我，微笑地对我说：“是不是还差点何？”“对了，还要给沙漠画上清澈见底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的树木和五颜六色的花朵……”我一边兴奋地说着，一边让马良教我画画。刚画完，沙漠瞬间变成了一片绿洲，变成了花和树的海洋。看着眼前的一切，我俩满意地笑了。接着马良拉着我坐上白云又飞向了别处。

突然，我闻到一股难闻的气味，仔细一看，我发现工厂上方高高的烟囱都排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一挥，画了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时，便立刻把废气吸进去，再将废气净化，排出来的就是洁净的氧气啦。这时，马良不禁竖起了大拇指给我点了一个大大的赞。

……

一天的时刻很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天。

我和多啦A梦过一天

随着鸟儿们的叫声我睁开了朦胧的双眼。

起床了！一个熟悉的声音在我的耳朵中徘徊着，彻底让我脑子里的睡意通通消失了。我看见我的床边有一个圆圆的脑袋，脖子上挂着铃铛，胖胖的身体突然响起来，大声地说：“无论兄弟们好，小朋友，我是多啦A梦。”我感到很惊讶，难道我在做梦？太好了，我还有很多想法正想跟它说呢。于是我开始请求哆啦A梦带我去北京的故宫。它考虑了一下就同意了，我兴奋地跳了起来。

哆啦A梦从它的百宝袋里拿出来一个粉红色的任意门，我们一起踏入了任意门来到了北京故宫。哇！好伟大呀！我和哆啦A梦都感叹不已。我们看到了许多宫殿，有巍峨的乾清宫，还有干净漂亮的坤宁宫。

之后哆啦A梦决定带我去恐龙时代看一看，我开心地尖叫起来。哆啦A梦又从他的口袋里拿出粉红色的任意门，我们一起开启任意门，一眨眼我们就来到了恐龙时代。我们一到这里，咚咚咚的响声就一直持续在耳边萦绕，好像是何脚步声。猛地一回头，突然一只巨大的霸王龙正恶狠狠地瞪着着我们。不管三七二十一哆啦A梦带上我撒腿就跑，可是霸王龙却以飞快的速度追上来了，我们大声呼叫：“救命啊！”这时，两只翼龙朝我们飞来，告诉我们坐到它的背上，他们会带我们离开这里的，于是搭上翼龙这架飞机的我们越飞越高，霸王龙不会飞，着急地在下面大吼大叫，翼龙还带我们在森林里飞了好几圈，我和哆啦A梦还看见了许多其它恐龙，有雷龙和三角龙……

当金黄色的晚霞浸染天空时，我们回到了家里，要到我和哆啦A梦告别的时候了，我们依依不舍地分开了，哆啦A梦也继续去完成他的冒险旅程了。

如果哆啦A梦能一直陪在我身边，那该多好哇！

我和孙悟空过一天

上了一周的课，终于来了假期。放学我回到家，把鞋子一脱，一下子躺在床上，让四肢尽情地放松，一动也不想动，真舒服，不知不觉地感覚身体变轻的，像鸟儿一样在天空中自在自在地飞来飞去。

正当我飞得美美的时候，突然看见对面一个人，等我接近他时，我发现是我从小到大最喜欢的孙空，他正专心地练他的金棒。

看见我来了，他感到很惊奇，眨巴着他的会说话的眼，若有所思地问“你是何方神圣改来这里打扰我？”

“是从地球上来，是你的粉丝，想和你交朋友，我从小到大都是看看你演的《西游记》长大的，愿望有一天真的能见到你，真是无巧不成书。”我回答道.

悟空听了恍然大悟，“原来如此!”接着他很热诚地请找到他的水帘洞做客。于是我们就腾云云驾，一会儿功夫来到了洞门口，猴孩们看见大王回来了，高兴地手舞足蹈，悟空装腔作势地说:“大家请安静向大家介绍一下这位特殊客人，他是我的地球上的朋友，以后我们想去地球上玩就可以找他了。”

众猴听了欢呼跃，让我给他们讲地球上的故事。我故作神秘，掏出手机说:“大家知道我手里的是何吗？”

“不知道快讲快讲！”

“别看这个小家伙，可有能耐了呢！它上知天文下知地理，它可以解决任何困难，只要你不知道都可以问他，他很快地就给出答案了。它不仅是千里眼，而目还是顺风耳，更甚者他能让地球上的所有人都成为邻居，随时随地都可以串门聊天！”

听了我的介绍，孙空感到很好奇，说:“我神通广大，全知全能，他比我还要厉害，不信!”

为了证明我说的话是真的，当时我就给他们演示。把手机打开，接着我就在洞口给妈妈视频，让他们个个目瞪口呆！

不知不觉，夕阳染红了天空，一天就这么快的过去了！

三、四年级上册。推荐一个好地方作文。？

四年级单元作文推荐一个好地方，可以用五感法来写，孩子会比较容易上手

比如推荐家门口的图书馆（片段描写）

眼睛看：

我家旁边的图书馆是周末我最喜欢去的地方。一走进去，映入眼帘的是一排排红木书架，这些书架整齐地站在那里，仿佛是列队的士兵，正等待着被大众检阅。书架上分门别类地摆放着各种书籍，琳琅满目，置身其中宛如进入了书的海洋。书架旁的阅览区，大众正专注地捧着关注着的书籍，如痴如醉地徜徉在自己的全球里。

耳朵听：

滴答滴答，这是墙上蓝色挂钟走动的声音，沙沙沙沙，这是大众轻轻翻动书页的声音。两种声音神奇地汇成了一首舒缓而动听的乐曲，让人浮躁的心一下子平静了下来。

鼻子闻:

我精心挑选出一本喜欢的好书，虔诚地捧在手中，仿佛捧着最珍贵的宝物，鼻尖飘过淡淡的油墨香，让人分外的满足。

身体触：

轻轻地拂过封面上凹凸有致的花纹，小心翼翼地翻开轻柔细腻的书页，细细地品读，阳光透过玻璃暖洋洋地洒在身上，这真是最美妙而快乐的时刻了。

看写好作文就这么简单！

四、四年级上册同步作文？

我推荐一个好地方 今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是郑州的人民公园，我推荐的理由是这里不但景美，而且还有很多儿童游乐设施。 人民公园离我家比较近，我经常去玩，一走进人民公园的大门就会看到很多人来玩，数不胜数，有的人在跑步，有的人在跳舞，有的人在坐过山车，有的人踢毽子，还有的人在地上写大毛笔字，真可谓人山人海、人流如潮。 人民公园的游乐设施很多，有海盗船、流星锤、过山车、激流勇进等等，大众在上面尖叫着、大喊着，很是兴奋。游乐设施随处可见，我们又往前走，在河水里，我看见有人站在一个防水的透明设施里，在水上飘着，很有趣。这里的商店也挺多的，很方便，如果你想买一个玩具，每个商店里卖的就有。 这里风景很好，各种各样的绿植和花朵，让人心旷神怡。我看见有一座假山，便爬了上去，这个山有一条专门的小路上去，这个山很特殊，像风景画里面的山，再往前面一点有一条河，这条河上面有一个拱形桥，河里有人划着小船在玩。 人民公园有山、有水，还有游乐设施，希望大家抽空开开心心、快高兴乐来这里游玩，这就是我的推荐愿望。

五、四年级上册观察作文350字？

如下：

观察之胖大海

今天，老师拿来了几许胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。

这么小，一点也不像我想象的那样。

胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳，

由于它的外壳不是很坚硬，因此我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的物品，咬在嘴里有一种很苦的味道。

紧接着，老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没何变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变

得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。

原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。

胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。

今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的智慧呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做何事务，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与高兴！

六、四年级上册下雨作文怎样写？

今天，天上乌云密布，闷沉闷沉的，压得人喘不过气来。小鸟飞得很低，也刮起了大风，连小草都弯着腰，一阵阵“隆隆”的响声也伴随其中。这是快要下雨了吗？

果然天空开始下雨了。“轰隆隆，轰隆隆……”“刷刷刷……”好不热闹！雨把马路的颜色染深了，把汽车都洗净了。窗户上，可以清楚地看到一滴滴下滑的雨滴，时快时慢，大致不一。路上的行人纷纷撑起了雨伞。

雨，还在下，“嗒嗒”，这是雨落在汽车上的声音；“沙沙”这是雨落在树叶上的声音……这些声音交错起来，真像交响曲。

七、四年级上册作文评语集锦杰出？

1.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

2.读你的文章真是一种享受。是想法情感的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

3.特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

4.充分运用语言，动作，心理描述，使事务具体，生动。

八、作文四年级上册作文新年愿望怎样写350字？

新的一年阳光一定会更加灿烂，我的愿望一定会实现的。冬姑娘已经悄悄的来到我们的生边，我希望我们全家都能过上这美妙的2012年，希望我们每一天都很健壮、高兴、快乐，的生活。

我希望我能为妈妈作一个神奇的机器人，可以帮妈妈干活，可以帮妈妈干很多活，比如说洗碗、炒菜、拖地、扫地、做饭，等等，这样妈妈就不会很劳累的做事务了，而我们放假的时候，妈妈可以带我们出去玩了！可以玩很多样物品我希望我们能进修提高，我们考是得到了一个100分，我们兴高采烈的回家告诉妈妈，妈妈就能给我们买好吃的物品。我希望放寒假的时候妈妈能带我们到北京去看雪、打雪仗、看长城，由于我从来没有去过北京，而且只做过一次飞机，然而妈妈说：“北京太冷了，我不敢去，”我说：“我要去”然而妈妈还是说：“北京太冷了”。

我在悄悄的在说：“一个希望，我希望寒假过年做车的之前，妈妈能给我买一瓶薯片，还有很多很多样零食。我希望妈妈过年回老家的时候可以给我买一些玩具，比如说：“芭比娃娃，喷水枪。我觉得我这些愿望总有一个愿望会实现

九、作文四年级上册400字左右？

今天，我们家包饺子。

我看妈妈一个人忙这忙那地，决定帮妈妈包饺子。起初，我包的饺子不是馅太少了，就是形状太奇怪了。有的像块砖头，有的像尖锥，有的像船，有的像月亮，还有的像笔、橡皮。看看妈妈包的，各个饺子呈半圆状，馅特别饱满，像一个个威武的士兵。我问妈妈：“怎样才能包好饺子？”妈妈回答：“包饺子时，馅不能放太多，也不能放少，不然没味。捏饺子时地力气不能太大，不然会把捏烂。力气也不能太小，要不然馅很容易露出来。而且还要有耐心，不能心急。听了妈妈地话，我重新包了起来。先拿一张面皮，放一点馅，用手捏紧。把饺子弯曲，像个小月亮一个饺子就包好了。由于不太熟练，因此包得不是很好，但比之前强多了。又是同样地动作，不大一会儿，又包好了一个饺子。我地动作一次比一次熟练，饺子也包得越来越好。不大一会儿，饺子就全包好了。咬一口，味道好极了。再蘸一点醋和辣椒，酸酸的、辣辣的，真好吃！吃着自己包的饺子，觉得比平常吃得更加好吃。

十、四年级上册语文作文写几许字？

四年级上册语文作文大概要写400字以上，这里摘抄一段。

家乡的桥，美的不光是桥本身，就连桥下也是一幅幅迷人的画卷。大川河的桥底下，被颇具匠心的大众种满了花草，从桥上走过，一年四季都有怡人的美景。春天的嫩草刚给河床铺了一张柔滑的绿地毯，夏天的花儿就迫不及待将它装点成五彩。秋天，河床里的芦花汀草茫茫一片，给你以走进大草原的错觉，在这样的前上走过，连心也为之开阔。