君子六艺分别指的是什么？

君子六艺是指：礼、乐、射、御、书、数，是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。古代对于六艺的学习，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。

君子六艺在古代是非常重要的，礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；射是射箭技术的训；御是驾驭战车的技术的培养；书是熟知的书法，在古代社会写得一手的好字可以说是必备的条件，当时整个的社会当中基本上都是用书法这样的形式将内容呈现出来，这对于君子们是有相当严格的要求的；数包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。其萌芽在夏代已初见端倪，经商代至周而逐步完善。“六艺”教育的特点是文、武并重，并且在年龄的差异及学科的程度上教育是有差别的。

君子六艺女子八雅五德分别指什么？

六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。 “女子八雅”是分别有：诗、酒、花、茶、琴、棋、书、画。生活在今天的女性，虽不至于像旧时女子那样小心翼翼地生活，但要想在任何场合都能姿态美妙，风雅大方，就需要掌握一定的行为细节，培养很好的生活习惯。 人的五德，指人的五种品德。谓温、良、恭、俭、让，或谓智、信、仁、勇、严。

君子六艺是指什么

君子六艺是指：礼、乐、射、御、书、数，是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。古代对于六艺的学习，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。

君子六艺在古代是非常重要的，礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；射是射箭技术的训；御是驾驭战车的技术的培养；书是熟知的书法，在古代社会写得一手的好字可以说是必备的条件，当时整个的社会当中基本上都是用书法这样的形式将内容呈现出来，这对于君子们是有相当严格的要求的；数包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。其萌芽在夏代已初见端倪，经商代至周而逐步完善。“六艺”教育的特点是文、武并重，并且在年龄的差异及学科的程度上教育是有差别的。

鸣和鸾属于君子六艺中的哪一项

鸣和鸾属于君子六艺中的“御”这一项。

御：驾驭马车的技术。西周周公旦在《周礼·地官·保氏》记载：乃教之六艺……四曰五驭。（于是教他六艺……第四项御有五驭）东汉末年郑玄注：五驭：鸣和鸾，逐水曲，过君表，舞交衢，逐禽左。

1、鸣和鸾：谓行车时和鸾之声相应。鸾、鸣都是车上的铃铛，车走动时，挂在车上的铃铛要响得谐调。

2、逐水车：驾车经过曲折的水道不致坠入水中。

3、过君表：经过天子的表位有礼仪。即驾车要能通过竖立的标竿中间的空隙而不碰倒标竿。

4、舞交衢：过通道而驱驰自如。即驾车在交道上旋转时，要合乎节拍，有如舞蹈。

5、逐禽左：行猎时追逐禽兽从左面射获。即在田猎追逐野兽时，要把猎物驱向左边，以便坐在车左边的主人射击。

井仪属于君子六艺中的哪一项

井仪属于君子六艺中的射。六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。中国周朝的贵族教育体系开始于公元前1046年的周王朝，六艺是周王官学要求学生掌握的六种基本才能。

君子六艺出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”这就是通常所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

君子六艺是什么

在中国，“六艺”之说有二，一指礼、乐、射、御、书、数也。《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”另一说，“六艺”即六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》也。六艺是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。关于六艺教育的实施，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。并且有小艺和大艺之分。书、数为小艺，系初级课程；礼、乐、射、御为大艺，系高级课程。

古代的君子六艺是指

在中国，“六艺”之说有二，一指礼、乐、射、御、书、数也。《周礼？保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二 曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”另一说，“六艺”即六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》也。 六艺是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。关于六艺教育的实施，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。并且有小艺和大艺之分。书、数为小艺，系初级课程；礼、乐、射、御为大艺，系高级课程。