小学语文中“错字”是学生们学习与考试里经常出现的问题，具体可以分为主观与客观原因。主观原因通常是孩子们在课堂上学习后，课后并没有进行巩固练习，对于一些难字的结构、字形、字义、读音等问题也不重视、也不熟悉。正所谓台上十分钟，台下十年功。基础不扎实，又怎么能不出错误呢？
客观原因通常是字的结构、字形、字义具有相似性，学生们记忆时容易混淆。例如：蓝天的蓝字，会被一些孩子们写作篮球的“篮”；也有如：竭泽而渔中的“渔”字与鱼读音相同，字形相似，一些孩子在写竭泽而渔这个词时，会写成竭泽而鱼。
在小学语文中，孩子们除了易写错字外，对于字也易读错。如在多音字方面，不同的读音的字义不同的，用法也不同。所以，同学们多注意多音字的特点，从而更加精确地辨别该字词在文章的意思。
为了减少同学们关于字运用方面的错误，本文下方分享一份小学语文易错字+易错同音字大全的资料
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