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汉语拼音是小学生识字、阅读、写作以及掌握普通话的有效工具。2011年的《义务教育语文课程标准》在小学1-2年级学段目标中明确规定：“学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》”
小学语文学习：看拼音写词语
三年级的学生注意力集中时间比较短，教师需要做的抓住他们的注意力。而平时的课堂中加入一些趣味游戏能够吸引孩子的注意力，让学生感觉到趣味，学习的兴趣更浓。
因为这种快乐，孩子们对于语文学习劲头非常足。很多孩子会说想上语文课，想和老师一起学习。因为他们快乐的笑容，每次上课我也满怀期待，带着笑容，传染快乐。和孩子们一起寻找快乐，发现语文的快乐，发现学习带给我们的快乐和满足。
孩子们一旦发现了乐趣，便会自己去寻找快乐。我经常会发现孩子们在课下也会经常玩我在课堂上同孩子们玩的小游戏，不仅如此，还举一反三，玩出更多花样。
平时下课，他们同桌之间，朋友之间玩语文游戏。无论是拼音教学还是后续的语文学习，这种对语文的热情极大的推动他们发现更多学习的快乐。

基于此，山外学社特地收集整理了一份看拼音写词语练习资料：部编版：一年级语文上册全册看拼音写词语，附网盘文件完整版，希望家长们能打印一份出来，趁早还没开学多多练习，孩子的语文成绩自然也会水涨船高。（文末附有完整电子版下载链接）
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