一名教研员的2018
文 / 李爱梅我的2018，就要涌进叫岁月的大海了。今天，我站在时间的门口，虔诚地向每一个日子鞠躬、告别。
如果要用一个词语来概括我的2018，那就是：超越。
happy new year
我和我的工作室
2018年，我拥有了自己的工作室。
一年以来，我们一共组织了十二次大型活动，每一期都制作成了精美而详细的简报。微信公众号推出60多期文章，内容丰富，形式精美。
2018年，我们出版了一本28万字的《1+X深度语文学习方案》，主编一套六册《跟课文学写作》，目前已进入出版社。另外，参编四川师范大学教授李华平老师、仙桃市教研员罗辰老师、江苏省特级教师丁卫军等老师的书稿编写。
在赛课的路上，收获颇丰。苏良明老师获得全国说课特等奖，陈凤霞老师获得荆州市赛课二等奖。解龙林老师和周静在一师一优课中获得部优。
2018年，工作室一如既往在各大刊物发表文章和获奖，特别值得一提的是，李方模老师和龚斌老师的文章在全国人大复印资料《初中语文教学》全文转载。
课题研究不懈怠。《跟课文学写作》国家级结题报告已提交，参与湖北省重大招标课题《核心素养》的研究，参与四川省成都市随课微写共同体。
2018年，读书活动如火如荼。除了全体成员各自读书，定期分享读书笔记。余韵山川读书联盟活动正式启动，三地共读一本书正式开始，三地共读解读一个文本正式开启，工作室大部分成员热情参与其中，学会了直播，学会了从自己的角度解读文本。另外，我们还参与了监利县女子读书会和樊登读书会的活动。
2018年，我和工作室成员一起开启了课堂教学研究。重上讲台上课，是我当教研员后的梦想，但一直没有实现。今年，我终于在工作室活动中上课，并且有幸和我的师傅——全国著名特级教师余映潮老师同台上课。另外，我和工作室成员们多次深入学校，送教下乡，联校研讨。
总之，过去的一年，我们收获很多，有看得见的成果，更有看不见的成长，看不见的情感，看不见的回忆。
尽管我们已经在一起行走了十年，但因为加入了王佑军名师工作室，拥有了我们的工作室，感觉拥有了一双翅膀。
于是，我们的2018，便超越了所有的岁月，并显得格外有意义，这些都将成为我们生命的传奇。
我和我的爱
人生不过一场修行，于我，工作是修行，学习也是修行，生活也是修行。
2018年，我一路修行一路爱。
首先，我在分享的路上修行。无论是主持或参与全国大型活动，给全省、全县或某地、某校语文教师培训，或者引领工作室活动，我都是倾其所有，将我的所见所感所悟和大家分享。
其次，我在学习的路上修行。我参加了全省名师工作室主持人高级研修班培训，结识了一大批名师，在工作室工作开展上获益良多。我参加了湖北省第十批特级教师评选，尽管没有拿到证，但我已经历。我拿到了人生第一张和工作无关的毕业证：瑜伽教练证。我还走上了学习古筝的路，学古筝是我少女时代的一个梦想，2018年，终于能够自豪地告诉自己，我的梦想之旅开始了。我还开始了练字，争取再上课时，我能够比较规范地进行板书。我走进了樊登读书会，听了很多让我视野大开的书，并加入了樊登读书会21天阅读营，和大家分享我喜欢的书，听大家分享不同领域的书。因为读书，因为听书，精神日益丰盈，身体日益通透，心灵日益轻盈。
另外，我还在文字里修行。在这一年里浅浅淡淡的几篇文章。无论是被发表，还是在工作室微信公众号里推出，或者静静躺在我的电脑里。这些，都是我内心最柔软的风景，都有着我血液的热度。
还有，这一年里，我在爱与被爱中修行。那些没有时常交流，却一直默默陪伴的朋友；那些身边的或者很少见面的亲人；那些有过一课之缘的老师或学生；都在我生命的场里，温暖着我，幸福着我。
爱着，也被爱着。
这些爱，一点一点，汇入了我人生的大海。
我的2018，就要涌进叫岁月的大海了。
此时，在时间的门口，我虔诚地向每一个日子鞠躬，深情地道一声：别了，我的2018；欢迎，我的2019！
（作者系监利县教研室初中语文教研员）
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