25　古人谈读书
一、读一读，给带点字注音。
1．心既到矣()，眼口岂()不到乎？
2．老师的教诲()我永远铭记于心。
二、读拼音，写字词。
关于读书，大圣人孔子说，要不chǐ()下问。朱熹说，读书有三到，wèi()心到，眼到，口到。心眼要专一，不可漫浪sòng dú()。
三、根据意思写出文中相应的词语。
1．比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。()
2．在指导别人的时候不感到疲倦。()
3．学习总感到不满足，形容好学。()
四、理解带点词语，再根据要求完成练习。
1．心既到矣，眼口岂不到乎？
矣：__________　　　岂：__________
乎：__________________
句子意思：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
(1)尝：________　　寝：________
益：________
(2)“终日不食，终夜不寝”这句话可以用一个成语代替，那就是：____________。
(3)句子意思：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．默而识之，学而不厌，诲人不倦。
识：________　厌：________　诲：________
句子意思：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
五、读句子，做练习。
1．敏而好学，不耻下问。
◇句中“好”的读音是________，这句话的意思是________________________________________。
2．知之为知之，不知为不知，是知也。
◇句中第五个“知”的意思是______。
◇这句话告诉我们的道理是()
①做学问，要什么事情都能知道。
②学习要诚实，不要不懂装懂。
六、根据课文内容填空。
《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心________________，学习要____________，所学知识要____________；朱熹说读书有三到，谓________、________、________。
七、课内外语段阅读比较。
语段一
余尝谓读书有三到，谓______、______、______。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，______最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
1．按原文内容填空。
2．解释下列词语的意思。
谓：________________________________________________________________________
漫浪：________________________________________________________________________
3．作者在三到中，强调了心到的重要性，这是因为(用文中原句回答)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
语段二：做个快乐的读书人(节选)
——给女儿的一封信
孩子！你总是去图书馆，那里的书是不是好多好多，让你读一辈子也读不完？
如果有个人天天都去读书，一辈子读了几千万页的书，他还有时间写文章、写书，或把学到的东西拿来使用吗？
这也好比前两个月，爸爸说要种番茄，从图书馆里借了七八本教种番茄的书，爸爸一页一页看，只怕到现在还在读书，我们的后院又怎么能有已经结了的番茄呢？
所以，书虽然不会动，像是“死的”，但是里面的学问是“活的”。
那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌，常常施肥，才能长出果实。
如果你根本不把种子拿出来，或播完种，却忘了，任它自生自灭，长出一大堆杂草来，是不可能有好的收获的。
孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做个快乐的读书人，而且快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。
1．对文中画横线的句子理解正确的一项是()
A．“死的”“活的”这两个词都加了引号，表示引用。
B．这句话强调了书本是“死的”，一本书就是一本书，里面的内容不会因为读者不同而有所变化。
C．这句话强调了书本里的学问是“活的”，阅读时如果用心去思考，并把学到的知识加以运用，就会受益无穷。
2．文中作者用“种番茄”来形象地说明了一个什么道理？
3．作者给女儿写这封信的主要目的是什么？
八、阅读图片，完成练习。
1．这本书的名字叫《__________________》。
2．这本书的作者是()。
A．爷爷
B．吉尔曼
C．约瑟
D．王小月
3．下列不属于这张图片告诉我们的内容的是()。
A．故事内容　　　B．作者介绍
C．人物介绍 D．读后感
4．这张图片从多角度告诉我们该怎样读书。你有哪些好的读书方法，写写吧。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
26　忆读书
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
呻吟(shēng shēn)　水浒传(zhuàn chuán)
地煞(shā shà) 万卷书(zhuàn juàn)
某年(mǒu mǎo) 日寇(kòu guàn)
二、读拼音，写词语。
wú xiàn,( ) kān wù,( ) fán suǒ,( )
piān zhāng,( ) xù shuō,( ) zhn duàn,( )
三、选字组词。
1.　规( )　　天( )
2.()暗　　()制
3.()退　　()叹
4.()物　　()法
四、把词语补充完整。
()()有味　　一()半()()()如生　　()()无味
()()呻吟　　()()多情
()花()月　　心()神()
五、读句子，做练习。
1．一谈到读书，我的话就多了！
(1)这句话体现了作者________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)用加点词写句子。
________________________________________________________________________
2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
(1)“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”说明作者______________________________________________。
(2)对画线句子理解正确的是()
①作者认为修身课对做人处事起不到什么作用。
②冰心认为读书能感染人、陶冶人的性情，有助于提高人的品德修养。
3．对“读书好，多读书，读好书”这句话理解错误的是()
A．既是本文的总结，自己童年读书的总结，也是对下一代的殷切期望。
B．这个句子从读书的意义讲到如何读书，如何读书强调“多”和“好”两个字，有量有质，言简意赅。
C．读书是生活中最重要的事，不读书，人就无法生活。
六、名著知识填空。
1．“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”这是我国古典名著《________》的开篇词。
2．“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中的“豪杰”指的是________________________________________________________________________。
3．引起我对______小说的兴趣，是那部述说“官逼民反”的《________》。
七、课内语段阅读。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
1．“唯一的消遣”说明________________________________________________________________________。
2．文中画线句子中作者用______的手法来讲述自己__________的理解。
3．作者认为怎样的书是好书呢？下列描述错误的一项是()
A．能感染人，陶冶人，提高人的品德修养，扩大知识面，有助于写作的书。
B．语言华丽，长篇大论。
C．人物个性鲜明，故事情节感人。
D．古代小说要精彩而不烦琐，现代文艺作品须充满真情实感。
八、课外阅读。
两个书迷(节选)
我童年时的确迷恋读书，二哥也是个书迷。二哥看书时，①我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，②脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切地读，恨不得把书一口吞到肚子里去。
1．文中第①处把想溜过去看书的“我”比作____________________，第②处把伸长脖子看书的“我”比作__________，表现了“我”______________________。
2．寻找二哥藏的书，作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多”。对这句话理解正确的一项是()
①拿自己调侃，语言幽默。
②以日本宪兵队队长作对比，不成体统。
③表达了“我”对鸠山的不满。
3．文中写了哪两件事来表现“我”和二哥是两个书迷的？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
九、选一选，说说下面四类读书人的特点。
A．吸收有用的知识　　B．读书毫无选择性
C．留下没用的 D．读完之后没有印象
1．好像从前计时的沙漏斗，读书像漏沙注进去，漏出来，到头来一点痕迹也没留下。()
2．好像海绵，什么都吸收，挤一挤，挤出来的东西原封不动，甚至还脏了些。()
3．像滤豆浆的布袋，豆浆都流走了，留下的是豆渣。()
4．像宝石矿里的苦工，把矿渣甩在一旁，留下了宝石。()
27*　我的“长生果”
一、加点字读音有误的一组是()。
A．美差(chāi)　　过瘾(yǐn)
B．皎洁(jiǎo) 磁石(cí)
C．馈赠(kuì) 发酵(xiào)
D．借鉴(jiàn) 沉甸甸(diān)
二、下列词语中搭配不正确的一项是()。
A．沉甸甸的果实　　圆溜溜的眼睛　
B．明晃晃的玻璃　　金灿灿的阳光　
C．流光溢彩的画页　天高气爽的秋风
三、选择相应的词语填在横线上。
不求甚解　千篇一律　囫囵吞枣　如饥似渴
泛指事物只有一种形式是__________；形容要求非常迫切是__________；比喻读书等不加分析地笼统接受是__________；只求懂得个大概，不求深刻了解是__________。
四、仿写句子。
1．学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
池里的荷叶好像是一块蜻蜓的停机坪，又像是________________。
2．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
像____________，像____________，我们陶醉在优美的音乐声中。
3．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
我们都爱春天，爱她的____________，爱她的____________，爱她的____________。
五、对下列句子理解不正确的一项是()
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
A．这句话的意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的生命源泉。“长生果”在文段中是指营养极其丰富。
B．作者因为这个比喻很形象，所以记住了它。
六、阅读片段，完成练习。
于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，并将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
1．“将它作为范文”中的“它”是指________。“这小小的光荣”中的“这”是指__________________________。
2．“我”从中悟得的一点道理是什么？这些领悟是怎样得来的？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．对选段中画线句子理解正确的是()
A．要想把作文写好，就要多用好词好句。
B．要想把作文写好，就要打破千篇一律的模式，要有创新，立意独特，不落俗套。
C．要想把作文写好，就要多模仿优秀作品。
七、《水浒传》是中国古典四大名著之一，下面的人物和事件与之有关的是()。
A．关云长　温酒斩华雄
B．鲁智深　倒拔垂杨柳
C．林黛玉　葬花焚诗稿
D．孙悟空　三打白骨精